●本書の特徴

東日本大震災後の日本社会をいかにして持続可能な社会に再構築していくのか。低炭素−地球温暖化問題にとどまらず幅広い視点から考える必要がある。広範な分野について，北海道大学の気鋭の研究者，日本を代表する学識者，在野の実践家などの論考を集めた。

●版元から

先の東日本大震災でお亡くなりになられた方々のご冥福を心よりお祈り申し上げるとともに，巨大津波や福島第一原発事故により被害を受け，生活基盤を失われた皆様方にお見舞いを申し上げる。
私たちは，総力を結集してこの大惨禍からの復興を成し遂げなければならないが，これを契機に新しい日本社会を作り上げるべきだという意見も多いように思う。被害を受けられた皆様方が元の暮らしに戻りたいと思う気持ちは痛いほど理解でき，その心情は最大限尊重する必要があるが，元と全く同じに復旧することは不可能であるとともに，そうした地域社会が将来にわたって持続可能であるかどうかはよく考えなければならない。
本書は，2011年度後期に本学大学院共通授業・市民公開講座として行われた「持続可能な低炭素社会」の講義内容をベースとして編纂されたものであり，当然ながら東日本大震災の影響を色濃く受けている。大震災後の日本社会を如何にして持続可能な社会に再構築していくのか，低炭素−地球温暖化問題にとどまらず幅広い視点から考える必要がある。
本書にご寄稿いただいた林原博光氏が副塾長を務める富良野自然塾のモットーの一つは，物事の根本にさかのぼって考えてみることだという。これは学問する心構えと同じであろう。学問は先人の研究成果の上に自分の研究を積み上げていくものであるが，自分の足元の岩場ばかりを見ていては研究の飛躍はない。そこに至る山の全体像を把握し，折に触れ海抜０ｍから歩き直してみる，そういう努力を怠ってはいけない。
本書は，日本ひいては地球の持続可能な未来を考えるために，日本の近代の歩みを振り返り，アイヌ文化の評価を再検討し，さらには今後の原子力政策のあり方を議論するなど，物事を根本から考えてみるという姿勢を強く意識しながら，広範な分野について本学の気鋭の研究者，我が国を代表する学識者や在野で活躍する実践家などの論考を集めている。本書が，今後の日本社会のあり方を考える上での一助となれば幸いである。
(序文より)

●目次

口　絵
序　文
はじめに


　第I部　歴史・地域社会・自然と人間

第１章　公害規制から地球環境対策へ――持続可能な社会を目指して
　１．公害問題と地球環境問題
　　　　公害問題と地球環境問題の比較 / 地球環境問題の分類 / 地球環境問題の原因
　２．持続可能性について
　　　　持続可能性とは / 持続可能性についての人文科学的な背景 / 持続可能な社会の例 / 経済
　　　　発展と持続可能性
　３．日本の公害克服の歴史
　　　　公害問題の経緯 / 戦前の汚染対策と自然保護の開始 / 戦後復興・高度経済成長（前半期）
　　　　とそれに起因する激甚産業公害の発生 / 公害規制の強化と公害による健康被害者の救済 / 
　　　　公害対策の成果と影響
　４．持続可能な社会への取り組み
　　　　低炭素社会、資源循環社会、自然共生社会の統合 / 気候変動対策の例
　５．持続可能な未来へのシミュレーション
　　　　エコロジカル・フットプリントの予測と成長の限界・人類の選択のメッセージ / ワールド3
　　　　モデルとシナリオによる検討 / 持続可能な社会に向けて
　６．持続可能な社会に向けての大学の役割と持続可能な開発に関する国連会議
　　　　G8大学サミットと大学の役割 / 国連持続可能な開発会議について
　引用・参考文献

第２章　循環型社会と低炭素社会
　１．循環型社会構築の意義
　２．循環型社会の概念
　３．第2次循環型社会形成推進基本計画の概要
　　　　循環型社会と低炭素社会・自然共生社会への取り組みの統合 / 地域循環圏の構築 / 循環型
　　　　社会の実現に向けた数値目標や指標の導入
　４．バイオマスとバイオマスタウン構想
　５．北海道大学札幌キャンパス学内堆肥化プロジェクト“少年よ、堆肥を抱け”
　６．おわりに
　引用・参考文献

第３章　大学と地域の連携によるサステイナブル・シティの実現に向けて
　１．都市における持続可能性
　２．大学の創設期の都市と大学の関係
　３．行政計画を支援する大学
　４．サステイナブル・シティ実現のための第3の組織
　５．大学と都市のサステイナブルな計画調整システム
　６．大学による都市再生の拠点創出
　引用・参考文献

第４章　北海道の先住民族アイヌは環境とどのようにつきあったのだろうか
　　　　――アイヌの暮らしが私たちに語るもの
　１．はじめに
　２．人びとの暮らしは、昔から変わらなかったのだろうか？
　３．自然とアイヌの人びととの関係を考える
　　　　メスのサケは捕らない？ / 木の皮は全部剥ぎ取らない？ / 自然物の利用システムから見
　　　　た採取量 / 自然素材の確保と自然保護思想
　４．人びとの感謝と祈り
　５．言うは易し、行うは難し――現代の矛盾を乗り越えることができるだろうか
　６．現代に生きるわれわれは、アイヌ伝統文化に何を学ぶべきなのだろうか
　７．アイヌ文化を「規定」するということ――終わりにかえて
　追　記
　引用・参考文献

第５章　富良野自然塾の環境教育
　１．富良野自然塾の設立
　２．日本の環境教育の概況
　　　　学校における環境教育 / 「総合的な学習の時間」と環境教育 / 優先順位 / 中国の環境教育
　３．環境教育の役目
　　　　理系から文系へ / 自然塾メソッド
　４．おしまいに
　引用・参考文献


　第II部　原子力・エネルギー・地球温暖化の政策

第６章　エネルギー政策の転換と再生可能エネルギーの展望
　１．詳細な被害調査とデータの公表
　２．3・11後のエlルギー政策の課題
　３．原子力発電は安くない
　４．はかり知れない原発事故のコスト
　５．日本のエネルギーバランス・フロー
　６．原発の廃炉と独立した原子力安全規制
　７．なぜ、脱原発なのか？
　８．環境負荷の少ないエネルギーベースロードへの変更
　９．再生可能エネルギーの拡大と地域分散エネルギー、北海道の特性を活かした熱電併給
　10．再生エネルギー買取法の意義
　11．環境税の意義
　12．二酸化炭素の削減とごみの減量――北海道と札幌市の脱原発依存政策
　引用・参考文献

第７章　3・11以後の原子力政策課題
　１．福島第一原子力発電所事故の概要と主な教訓
　２．変わった原子力政策の優先課題
　　　　原子力委員会の基本認識 / 既存原子力発電所の安全確保と再稼働問題 / サイトの廃止措
　　　　置とオフサイトの環境修復に向けての課題
　３．減原子力依存社会における政策課題
　　　　革新的なエネルギー・環境政策を目指して / 発電コストの検証とその課題 / そのほかの重
　　　　要課題
　４．おわりに
　引用・参考文献

第８章　日本の原子力政策の課題と展望――安全規制と社会的リスクの観点から
　１．リスクとは何か
　２．初期の原子力行政におけるリスクの考え方
　３．リスク認識の高まりと「安全神話」の強化
　４．リスク認知の高まりと「安全神話」の継続
　５．原子力安全・保安院の設立によるリスク管理の失敗
　６．福島原発事故後の社会的リスク　
　７．今後のエネルギー選択に向けて
　引用・参考文献

第９章　地球温暖化の国際交渉――COP17、そして京都議定書の先にあるもの
　１．地球温暖化問題に関する国際交渉の経緯
　　　　地球温暖化の条約構造と国際交渉 / コペンハーゲン合意・カンクン合意 / COP17ダーバン
　　　　会合をめぐる情勢
　２．COP17ダーバン会合の交渉と成果
　　　　迷走する会議 / ダーバン会合の成果
　３．今後の展望
　引用・参考文献

第10章　地球温暖化対策でお金が儲かる！？――カーボンクレジットの制度と取引
　１．カーボンクレジットと排出量取引制度
　２．京都議定書によるカーボンクレジット
　　　　京都議定書の仕組み / 日本の京都議定書義務の達成状況 / 京都議定書の今後
　３．日本国内のカーボンクレジット関連制度
　　　　カーボンオフセット制度（J-VER制度） / グリーン電力・熱証書 / 国内クレジット制度 / 
　　　　試行排出量取引スキーム / 地球温暖化対策法の算定・報告・公表制度での利用
　４．クレジットの創出と取引の実態
　　　　国内市場 / 国際市場 / カーボンクレジットの経済性と創出戦略
　５．まとめ
　引用・参考文献


おわりに
索　引

●著者紹介